En la comunicación cotidiana, los padres transmitimos valores, conceptos, formas de actuar y de sentir, que van conformando los mapas del niño acerca de lo qué es el mundo, cómo es la gente y quién es él. La mayor parte de las veces enviamos estos mensajes sin darles demasiada importancia y a veces, involuntariamente, fomentamos actitudes negativas o conductas no deseadas, simplemente porque no nos damos cuenta cuando lo hacemos.
Todo el tiempo que convivimos con los niños, estamos dibujando sus mapas: A la hora de comer, en la tarea, al dar las buenas noches, en el súper, en el tráfico, en el parque. En todos estos sitios que parecen tan sencillos, es donde se da la grandiosa tarea de formar seres humanos. Ahí es donde los padres cumplen su labor, en los días comunes y corrientes... que pueden ser maravillosos.
Este taller está diseñado para que las mamás, papás y educadores conozcan éstas técnicas, reflexionen sobre cada una de ellas, refuercen las que ya utilizaban y empiecen a usar las que no conocían.
Objetivo:
Que los asistentes conozcan de que manera se pueden comunicar eficazmente con los niños y generen las habilidades necesarias para ser promotores de un desarrollo integral.
Metodología:
Se llevarán a cabo 6 sesiones, de 2 horas cada una, para completar una duración total 12 horas. En cada sesión, se explicará una parte teórica, otra de ejemplos y una más de herramientas concretas que se recomienda usar. Posteriormente se realizarán ejercicios y dinámicas para facilitar la asimilación de la información. Es fundamental que los participantes asistan a todas las sesiones y sean puntuales.
Temario:
Introducción
a. La construcción de los mapas de realidad en el niño
b. Cómo nos ¨programamos¨
c. La importancia del lenguaje de los padres
Desarrollo
a. Construyendo una familia en armonía: Las bases y la autoestima
b. La vida como proceso: Manejo del tiempo
c. Qué hacer para que el niño obedezca: Los límites
d. Cómo portarse bien
e. Revisando las rutinas cotidianas: La organización
f. Abriendo opciones: Los hábitos de pensamiento
g. ¿Quién tiene la razón?: La comunicación
h. La familia como equipo: La competencia, el yo y los otros
i. ¿Alcanza el amor?
Lugar: Moliere 328 interior 402, Colonia Polanco
Horario: Martes de 7:00 a 9:00 p.m
Fecha de Inicio: Martes 7 de Febrero de 2012
Inversión: $1800 por persona (precio especial por pareja)
Inscripciones: 0445532649852, 0445533998137 o a través de éste blog
Egresado de la Universidad Iberoamericana
Maestro en Psicoterapia Gestalt
Doctorante en Filosofía Gestalt
Hipnoterapeuta Ericksoniano
Trainer in Neuro Linguistic Programming
*Psic. Paola García
Egresada de la Universidad Iberoamericana
Especialista en niños y adolescentes por la Universidad Gestalt de América
Terapeuta de Aprendizaje certificada por el NILD
Desarrollo
a. Construyendo una familia en armonía: Las bases y la autoestima
b. La vida como proceso: Manejo del tiempo
c. Qué hacer para que el niño obedezca: Los límites
d. Cómo portarse bien
e. Revisando las rutinas cotidianas: La organización
f. Abriendo opciones: Los hábitos de pensamiento
g. ¿Quién tiene la razón?: La comunicación
h. La familia como equipo: La competencia, el yo y los otros
i. ¿Alcanza el amor?
Lugar: Moliere 328 interior 402, Colonia Polanco
Horario: Martes de 7:00 a 9:00 p.m
Fecha de Inicio: Martes 7 de Febrero de 2012
Inversión: $1800 por persona (precio especial por pareja)
Inscripciones: 0445532649852, 0445533998137 o a través de éste blog
Instructores:
*Mtro. Ismael RiosEgresado de la Universidad Iberoamericana
Maestro en Psicoterapia Gestalt
Doctorante en Filosofía Gestalt
Hipnoterapeuta Ericksoniano
Trainer in Neuro Linguistic Programming
*Psic. Paola García
Egresada de la Universidad Iberoamericana
Especialista en niños y adolescentes por la Universidad Gestalt de América
Terapeuta de Aprendizaje certificada por el NILD
